作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
京剧在我国不仅仅是一种戏剧形式,更是中华民族的一种文化象征,而"引导学生参与文化的传承和交流"是小学美术课程标准里的明确要求,因此,探究京剧文化在小学美术课堂中的应用,就显得尤为重要.
推荐文章
传统文化在小学美术课堂教学中的运用
传统文化
小学美术
课堂教学
运用策略
传统文化在小学美术课堂的渗透
传统文化
小学美术
课堂渗透
谈欣赏教学在小学美术课堂中的应用
欣赏教学
小学美术
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 京剧文化在小学美术课堂中的应用
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 京剧文化 美术课堂 小学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志群 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
京剧文化
美术课堂
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6460
论文1v1指导