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摘要:
加强德育教育符合素质教育改革的目标,也是学校立德树人的要求。中华文化博大精深,德育管理中借鉴儒、道、法家的智慧,在仁爱上下功夫、在无为中有为、在赏罚中明确对错,使德育润化心灵,收获成效。
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将中国优秀传统文化融入学校德育工作的策略之我见
中国优秀传统文化
融入
学校
德育工作
传统文化在小学班级德育管理中的运用路径
传统文化
小学班级德育管理
运用策略
传统文化在小学班级德育管理中的运用路径
传统文化
小学班级德育管理
运用策略
传统文化在小学德育中的渗透
传统文化
德育
有效渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统催生力量 德育润化心灵——传统文化在学校德育管理中的运用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 学校德育 仁爱 克己复礼 无为 奖惩
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭翠梅 中央民族大学附属中学海南陵水分校 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
仁爱
克己复礼
无为
奖惩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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