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也谈小学数学的培优与后进生转化
也谈小学数学的培优与后进生转化
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摘要：
在小学数学的教学过程中,总有进步快慢不同的学生,时间一长,就出现了＂优等生＂和＂后进生＂。教师应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到教学及培优转化后进生工作中,力争取得好成绩。
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试析小学数学的培优与后进生的转化
小学数学
分层异步教学
教学质量
谈转化小学数学后进生的措施
数学后进生
产生原因
转化措施
小学数学后进生的转化措施分析
小学数学
后进生
转化措施
分析
对小学数学后进生转化策略研究
小学数学
后进生
转化
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培优
后进生
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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