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摘要:
小学阶段要抓好、 抓实课外阅读这项工作.学校应致力于学生课外阅读能力的提高, 以课堂为基地, 打造书香校园;以微信为桥梁, 构筑书香之路.
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文献信息
篇名 课外阅读的现状及应对策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 阅读指导 微信阅读 书香校园
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陶素娟 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
阅读指导
微信阅读
书香校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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