基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 分析在小儿骨折患者护理中开展互动健康教育模式的临床价值.方法 采用成对比较法将本院2017年1月-2018年1月收入的90例小儿骨折患者分为接受常规健康教育的对照组及接受互动健康教育模式的观察组各45例,对两组护理效果进行比较.结果 观察组并发症发生率8.89%、遵医率91.11%、儿童生存质量测定量表4.0通适量表总分(92.10±1.10)分,与对照组的24.44%、73.33%、(85.34±1.16)分相比较,差异有统计学意义(P<0.01);护理满意度亦高于对照组(P<0.05).结论 在小儿骨折患者护理中开展互动健康教育模式有助于降低并发症发生率、改善生活质量,提高患者家属对临床护理工作的满意度,值得推广使用.
推荐文章
互动健康教育模式在小儿骨折病人护理中的应用
骨折
小儿
健康教育
互动
护理
互动健康教育模式在小儿骨折患者护理中的临床效果观察
互动健康教育模式
小儿骨折
临床效果
互动健康教育模式在小儿骨折患者护理中的应用效果
互动健康教育模式
小儿骨折
遵医行为
互动健康教育在小儿骨折患者护理中的效果
互动健康教育
小儿骨折
护理效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互动健康教育模式在小儿骨折患者护理中的临床价值分析
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 互动健康教育模式 小儿骨折 并发症 护理满意度 生活质量
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 R473.72|G479
字数 3062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗韵 长沙湖南省儿童医院骨科 2 8 1.0 2.0
2 欧阳婷 长沙湖南省儿童医院骨科 2 8 1.0 2.0
3 刘秀芳 长沙湖南省儿童医院骨科 1 8 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (53)
共引文献  (44)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (36)
二级引证文献  (3)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2017(9)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(4)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2020(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
互动健康教育模式
小儿骨折
并发症
护理满意度
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
出版文献量(篇)
16721
总下载数(次)
18
总被引数(次)
45259
论文1v1指导