小学低段语文教学中的知识可视化策略

• 作者: 苏静
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 低段语文 知识可视化 策略
• 年，卷（期）: scjmsts_2018,（6）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

知识可视化已经是教育教学中不可阻挡的潮流和趋势,对于不可改变的趋势,我们要顺行,而不能逆行。只有如此,才能使新媒体时代下的可视化教学课堂得以构建,才能使小学低段语文知识更加地直观和形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏静		4	0	0.0	0.0