高校项目管理类课程双语教学的慕课化研究

• 作者: 张宝建
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学能力 高校教师 管理类课程 外语学习环境 教学发展 课程教材 教学水平 外语水平
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G658.3

摘要

一、高校项目管理类课程双语教学发展的瓶颈（一）缺乏良好的外语学习环境。（二）缺乏合理配套的课程教材。（三）高校教师双语教学水平不高。我国高校教师的双语教学能力并不突出，其问题存在于两个方面。一是教师的外语水平不高。二是教师使用的教学方法陈旧。