国学经典融入小学语文教学全过程初探

• 作者: 柴丽
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 国学经典 教学
• 年，卷（期）: xsl_2018,（6）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

中华民族传统文化精髓之一的国学经典,将其内容和精神融入到小学生的文化教育当中,可以致力于全面提升小学生的道德文化修养,同时有益于和谐社会的构建。所以,老师在开展小学教育活动中,教师也要相应提升自身国学经典水平,引导学生重视国学经典的教学内容,燃起对国学经典的学习兴趣,致力于培养学生成为一个有理想有抱负、有纪律、有道德、有文化的人,综合提升小学生的素养水平。

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1	柴丽		1	0	0.0	0.0