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摘要:
不论是应试教育,还是素质教育,都一直在追求高效课堂,都十分侧重学生综合能力的培养和提高.而新课标的实施和融合,促使各学科的教育者,尤为关注高效课堂的构建,更加关注展示学生独特的个人魅力,以推动课堂绽放出无比靓丽的光芒,小学数学教师也不例外.在实际的小学数学课堂教学上,教师致力于高效课堂的打造中,积极地创设温馨和谐的教学情境,营造深受学生喜欢的教学氛围,吸引学生的目光,促使学生想学、乐学、好学,以提升课堂教学的实际效果.
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文献信息
篇名 浅谈构建高效小学数学课堂的有效策略
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 构建 高效 小学数学 课堂 有效策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.
字数 918字 语种 中文
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1 熊成林 1 0 0.0 0.0
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高效
小学数学
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有效策略
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数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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