管理学原理课程翻转课堂教学模式评价体系研究

• 作者: 刘红红 李晓芬
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 管理学原理 翻转课堂 评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育新技术
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述管理学原理翻转课堂教学中存在的问题,分析构建管理学原理翻转课堂教学模式评价体系的重要意义,提出从课前学习、课中学习和课后任务完成情况三个方面设计管理学原理翻转课堂教学评价体系,结果评价以期末考测试结果为主要指标,并对评价体系实施效果进行评价,为提升管理学原理课程翻转课堂教学效果提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红红		15	46	4.0	6.0
2	李晓芬		9	3	1.0	1.0