翻转课堂在实习护生腹膜透析换液临床护理教学中的应用分析

• 作者: 古丽仙·吾买尔 古力加马力·迪力木拉提
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 实习护生 腹膜透析换液 临床护理教学
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.009

摘要

目的:探究分析翻转课堂在实习护生腹膜透析换液临床护理教学中的应用.方法:选择2016年9月至2018年9月入我院实习的护生58名,按照时间顺序分为两组.对照组28名(2016年9月至2017年8月),采取常规教学法.实验组30名(2017年9月至2018年9月),采取翻转课堂教学,对比两组护生腹膜透析换液临床护理教学效果.结果:实验组护生理论成绩、操作成绩、总成绩均明显高于对照组,t=8.0120、5.4445、9.4405,P=0.000、0.000、0.000,差异具有统计学意义.结论:在腹膜透析换液临床护理教学中采取翻转课堂能够更好的帮助学生掌握护理知识和技巧,保证教学质量,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古力加马力·迪力木拉提		2	0	0.0	0.0
2	古丽仙·吾买尔		3	0	0.0	0.0