远程教育资源，促进乡村教师专业成长

• 作者: 夏贵娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 远程教育资源 更新观念 专业成长
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

农村远程教育项目自实施以来,已经给农村学校的发展、教师的成长和学生的成才带来了翻天覆地的变化,在实践实践过程中，远程教育资源已成为贫困山区学校教师学习的重要渠道，是广大教育工作者更新教育观念，提高自身教育教学能力的重要途径，更是全面推进贫困地区学校素质教育至关重要的条件之一。