高中数学趣味教学之我见

• 作者: 刘虹
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 高中数学 趣味教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是人类探索未知世界的起点,也是我们偏爱某种事物的一种心理导向.学生的学习更需要兴趣的指引,需要兴趣的支撑.高中数学学科由于学科的特殊性,很多学生对此讳莫如深,也因此成为制约学生成长之徒中的拦路虎,而如果我们教师在教学中赋予数学以趣味元素,让数学课堂焕发生机与活力,则不仅可以丰富数学课堂,更能激活学生的数学思维,还数学课堂以高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘虹		5	1	1.0	1.0