儿童的自然缺失症及其教育对策

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育对策 自然 儿童 《教育科学研究》 学业负担 电子媒介 城市化 感知
• 年，卷（期）: fjjy_2018,（23）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

《教育科学研究》，范燕燕、章乐，2018年第5期 儿童的自然缺失症已成为时代的问题。电子媒介和学业负担占据时间、城市化和科技的控制挤压空间、分科化教育导致学生异化地感知自然，以及“恐惧文化”下过度关注安全导致自然游戏的非法化，这些是其产生的重要原因。