小学语文阅读教学中运用合作学习策略

• 作者: 徐静容
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 个性化 阅读教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.12.061

摘要

合作学习模式对于促进学生的阅读能力有着重要的意义,合作学习的模式在充分调动学生学习热情的同时,能够培养其思维能力和自主学习的能力,加强同学之间、师生之间的交流和协作,保障语文教学顺利的实施和开展,教师应该重视阅读教学的意义,在新课程标准的基础上发挥学生个性特点,引导学生自主阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静容		2	1	1.0	1.0