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摘要:
初中生喜欢物理,但又怕学物理,尤其是电学部分,很多学生感觉错综复杂,糊里糊涂。其实在教学过程中,教师如果运用以下几种技巧,破解教学障碍,便可消除学生电学学习上的迷茫,提升教学效率。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧破电学教学中的“拦路虎”
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 电学教学 电学部分 教学过程 教学障碍 教学效率 初中生 物理 学生
年,卷(期) jywh_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.7
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电学教学
电学部分
教学过程
教学障碍
教学效率
初中生
物理
学生
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教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
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22
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