教育文汇期刊
出版文献量(篇)
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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目录
  • 作者: 王莉 王金华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  3-6
    摘要: 这是一所位于琅琊山下、醉翁亭畔栉沐近百年风雨的中学。这是一所名家辈出的中学,中科院院士陆元九、中国工程院院士王正国、汤广福曾在此求学。这是一所教者幸福、学者快乐的皖东名校。究竟这所学校在教师...
  • 作者: 靳文
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  7-9
    摘要: 一、引言与文献综述为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》等相关文件的精神,进一步促进义务教育的更好发展,2016年4...
  • 作者: 汪文华 范伟业
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  10-11
    摘要: "国培计划(2017)"中西部项目和幼师国培项目实施方案中,要求乡村校园长培训要坚持雪中送炭、实践导向,采取乡村校园长"三段式"培训、送培进校诊断式培训、校园长工作坊研修等培训模式,着重提升...
  • 作者: 周洁清 杨益民
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  12-14
    摘要: 从中职学校生源的基本素养看,中职学校的生源大多属于初中阶段的"弱势群体"。这些学生在初中阶段因为成绩不理想或习惯养成方面存在问题而普遍不受重视,往往造成心理失衡,滋生出非智力因素方面的缺陷,...
  • 作者: 晁良芹
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  15-16
    摘要: 陶行知先生曾说过:"爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。"爱是桥梁,爱是小船,河的对岸是孩子幸福的家园。放一放,新苗便会成长在网上看到《狮子育儿法》的报道,主要内容是怎样培养孩子的独立性。...
  • 作者: 郑琳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  17-18
    摘要: 2007年以来,我一直在合肥市西园新村小学担任班主任,回忆与孩子们朝夕相处的时光,心中感慨万千,感谢生命中遇到的每一个孩子,怀念那些虽辛苦但也快乐的日子。现将自己作班主任的体会和心得整理如下...
  • 作者: 袁铭翼 黄建新
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  19-21
    摘要: 核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,用以指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值。美术教育是《中国学生发展核心素养》"六大素养"中"人文底蕴"的重要组成部分,...
  • 作者: 童县城
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  22-23
    摘要: 2018年全国新课标Ⅰ卷作文题,"简约而不简单"。"简约"是指作文材料直接呈现关键大事,没有繁杂的概念解说。出题者将一切繁冗的叙述剔除,简洁列举新世纪"中国关键大事",每一件都叩击着考生的心...
  • 作者: 吴贤华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  24-24
    摘要: 多媒体在小学语文教学中有着得天独厚的优势。多媒体的可视化、情境化、游戏化、互动性的表现形式,能紧紧抓住学生的好奇心理。在小学语文教学中,恰到好处地应用多媒体辅助教学尤为重要。一、声色并茂,激...
  • 作者: 漆小安 潘进红
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  25-25
    摘要: 奥尔夫音乐理论认为,音响刺激有令人信服的力量,能激发孩子有意识的或无意识的反应。那些生动的音乐不仅仅能激发他们的参与意识,而且能帮助他们在相互交流的过程中受到更大的影响。在音乐创造的环境中他...
  • 作者: 刘小敏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  26-26
    摘要: 当前我们使用的人教版课本,在每个年级都安排了与"祖国大好河山"有关的主题。例如,三年级上册第六单元感受祖国的美丽和富饶,四年级上册第五单元介绍我国"世界遗产",五年级上册第七单元的主题是用心...
  • 作者: 吴琪
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  27-29
    摘要: 识字是低年级语文教学的一项重要任务。部编小学语文教材在识字的编排上,非常重视学生自主识字能力的培养,在教学过程中,我尝试通过多种途径提高学生的识字兴趣,提升学生自主识字能力。本文结合自己的教...
  • 作者: 吴年年
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  30-31
    摘要: 课堂学习兴趣的产生离不开成功的教学导入。本文以小学语文课堂的导入方法为研究对象,探讨各种引导方式的适应性以及对学生的影响。一、语言渲染小学生在课堂上往往不能集中注意力,因此,教师可以充分利用...
  • 作者: 李强
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  32-33
    摘要: 朗读是一种出声的阅读方式,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。语文学习中,朗读是非常重要的。洪镇涛先生曾说朗读是语文的第一教学法。有经验的语文教师都明白,朗读是阅读的起点,是理解课文的重...
  • 作者: 邵红能
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  34-35
    摘要: 上海教科院顾泠沅教授在传统的"概念变式"基础上,提出了"概念性变式和过程性变式"的观点。南京大学郑毓信教授在关于变式的论述中指出:"当概念被认为是静止对象时,概念性变式是卓有成效的方法。"由...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  36-37
    摘要: "认识钟表"是人教版小学一年级上册第七单元的内容。教材用妈妈叫醒女儿起床的情境图,说明在日常生活中要用钟表看时间,呈现3个钟表面,旨在让学生学会认识整时。练习题以连环画图示小明的一天活动,巩...
  • 作者: 殷旭义
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  38-39
    摘要: 智慧课堂以培育学生智慧为教育目标。翻转课堂是指在信息化环境下的一种新型的教学模式:教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生借助某种技术工具,在上课前完成对教学视频等学习资源的学习,在课堂...
  • 作者: 黄根成
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  40-40
    摘要: 小学生课业负担过重,严重阻碍了素质教育的全面推进。要切实有效地做到"减负增效",关键是使学生在课堂教学中能主动地学习,从而提高课堂教学效率。所谓主动学习,就是学生能发挥自身的主观能动作用,自...
  • 作者: 章月霞
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  41-41
    摘要: 小学低年级学生思维活跃,接受新事物快,有趣的或新鲜的事物,更能吸引他们的注意。因此,在课堂教学中,教师要注重激发学生的学习兴趣,帮助学生积累数学活动经验,培养学生数学思维能力,努力打造高效课...
  • 作者: 汪专兴
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  42-44
    摘要: 一、引言语篇分析在英语中被称为"discourse analysis",语篇分析的对象是具有连贯意义的"语篇",即一系列连续的语段或句子构成的语言整体。语篇无论以何种形式出现,都必须合乎语法...
  • 作者: 阳振宇
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  45-46
    摘要: 随着新课程改革的全面推进,以生为本的观念已深入人心,这就要求广大思想品德课教师要转变传统的"教师满堂灌、学生被动听"的"静态"教学模式,积极构建以学生为主体的"动态"课堂。在教学中让学生身心...
  • 作者: 马应超
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  47-48
    摘要: 科学探究是科学学习的目标,也是学生学习科学的主要方式。学生能否进行有效的实验设计,对于科学探究的效果起着决定性的影响。实验设计是有效实验探究的前提和保证,有效的实验设计可以帮助我们选择正确的...
  • 作者: 苏萍
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 24. 无题
    作者: 毛文明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  F0002-F0002
    摘要:
  • 作者: 汪卫红
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2018年17期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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