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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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1. 一位县委书记的教育情怀刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 2014年1月，邓真晓由省会合肥到国家级贫困县临泉县任县委副书记、县长候选人。他深知，要改变贫困地区的落后面貌，必须更新思想观念，狠抓教育。4年来，他情牵教育，不管路有多远、事有多忙，他都会...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本刊讯不久前，马鞍山民办教育工作联席会议第一次会议在市教育局召开。会议研究了《马鞍山市切实减轻中小学生课外负担开展校外教育培训机构专项治理行动实施方案》，启动校外教育培训机构专项治理行动。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 本刊讯不久前，明光市召开会议，传达省、滁州市校外培训机构专项治理工作会议精神，安排部署校外培训机构治理工作。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 经济发展、社会进步，使人们在物质生活方面得到极大提高的同时，对精神生活质量的要求逐渐增加，居民节假日时间相对延长和网络硬件设施完备，使得越来越多的人通过手机和互联网，利用闲暇时间充电学习，交...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 学生核心素养，是当代中学生面对未来必须具备的品格和核心能力。而作为从事基础教育的中学教师，我们有能力也有义务去培养学生的核心素养。含山县初中数学“张厚明名师工作室”，结合目前的县、乡两级学校...
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6. 班级微信群朋友圈“三要”刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 微信应用进入千家万户，其文字、图片、视频内容丰富，传播速度快，影响范围广。在学校层面，几乎每个班级都有自己的微信群，大多数班主任都有自己的朋友圈。如果能有效利用这个平台，在展示班级的管理成果...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 班主任工作十分艰巨，千头万绪，复杂多变。建设良好班风，是一名班主任的首要工作。在小学阶段，培养孩子良好的行为习惯，更是班主任工作的重中之重。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 对于散文的定义问题，不同的学者站在不同的立场上有不同的观点，莫衷一是。就现行的中学语文教学而言，它主要是指兼文学性、叙事性、思想性与审美性为一体的现代白话文学体式。从数量上看，它占据了中学语...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 数学文化作为数学这一科学的本质表现，在数学教育中的作用不言而喻。近年来，许多学者都致力于研究数学文化在数学教育中所处的地位以及所担负的责任，并探讨数学文化教育实施的有效路径。目前，随着核心素...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 教学设计是教师实施教学的预先规划和构想。教师教学设计的视角指向，一般取决于其已有的教育思想和教学理念。以传授知识为本位的课堂教学设计，通常指向教师讲授知识的逻辑性、知识体系的完整性，教学设计...
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11. 语文教学的“语用”辨析刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 自2011版《语文课程标准》（以下简称“新课标”）推出以来，在阅读小学语文教学专业报刊时明显感觉到“学习语言文字运用”这一核心目标获得了广泛的关注，与之相对应的是“语用”也成了热词。
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12. 在作文教学中培养学生批判性思维刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 《普通高中语文新课程标准》明确提出高中语文教学要培养学生掌握“科学精神、科学思想和科学方法”，具备“独立思考和自主选择能力”。而科学思想和科学方法离不开批判性思维，独立思考和自主选择能力也离...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 文章的题目被称为“眼睛”，可见题目的重要性。题目常常是文章的精华所在。在语文教学中，我们可以根据课文题目的点睛特点，发挥其解读文本不可替代的作用。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 比较阅读，就是指把内容或形式相类或相异的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读。在阅读过程中将相关内容进行比较和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，...
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15. 小学文言文教学方法初探刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 小学是学习文言文的初始阶段，孩子们在小学阶段学习文言文，犹如坐上时光穿梭机回到古代，与我们的祖先对话，与大师对话，与中华民族灿烂文化对话，从而了解中国的历史，继承和发扬中华文化。笔者结合文言...
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16. 以“亲子共读”推动小学生积极阅读刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 从我教过的学生身上我深有感触：语文成绩好的孩子基本上都是喜爱阅读的孩子。这样的孩子有良好的语感，具有较强的阅读理解能力和写作能力。而阅读理解和写作能力也正是语文素养的主要内容。所以，从小培养...
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17. 朗朗诵读 细细品读 读出精彩刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： “读”是语文教学的一种重要手段，它应该贯穿于整个课堂教学之中。《新课标》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读，鼓励学生多朗读，在朗读实践中增加积累，加深体验与领悟。”现代语文教育家叶圣陶也...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 核心素养背景下的数学教学，从重视数学教学成果转向重视学生的学习过程、学习兴趣，让学生体会、了解、感受和应用数学，从而喜欢数学，愿意学习数学，更加强调数学教育的过程性和发展性。如何让学生对数学...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 沪科版八年级上册第13章第1节“三角形中的边角关系”第3课时的主要内容是三角形的高、中线、角平分线。本文从教材、教法学法、教学程序以及设计理念等四个方面进行分析。
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20. 精彩课堂是预设与生成的统一刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 预设与生成是课堂教学中的对立统一，正如特级教师吴正宪老师所说：“有的课堂，预设过度，挤占生成的时空，这种教学由于缺乏学生的独立思考、积极互动和个性化解读，学生只能获得表层甚至虚假的知识，这是...
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21. 巧设问题 培养创新思维刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 学生的思维往往是从问题开始的。教师在教学中，应精心设计问题，点燃学生思维火花，激发他们的探究欲望，培养他们的创新能力。
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22. 浅谈初中数学问题情境的创设刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉，是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。一个良好的数学问题情境，能集中学生的注意力，诱发学生思维积极性，引起学生更多...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要： 建立校园英语广播站对中学生英语的提高有很大的推进作用。学校广播站面向全体学生，它既可以作为学校宣传工作的窗口，也可以和英语课程有效结合，将英语文化传递到校园的每一个角落，以此培养学生英语学科...
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24. 镜头中的安徽教育：精彩课堂刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要：
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25. 镜头中的安徽教育：童真刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要：
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26. 镜头中的安徽教育：雄鹰展翅刊名： 教育文汇发表期刊： 2018年13期页码:摘要：
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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