教育生态学视野下艺体类大学生英语分层递进式教学模式探讨

• 作者: 吴茜
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生态学 艺体类大学生 英语教学 分层递进式
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3691字
• 语种: 中文

摘要

英语是普通高等院校教学的重点课程,尤其是对于艺体类专业学生而言,其英语学习能力相对薄弱,英语课堂教学效果并不显著,提高艺体类大学生整体英语学习水平和质量已经成为当前教育改革的主要内容.该文对教育生态学视野下艺体类大学生英语学习现状及存在的问题进行探究,提出在艺体类大学生群体中开展分层递进式教学模式的可行性,以此推动我国艺体类英语教学水平发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴茜	湖南科技学院外国语学院	24	19	2.0	4.0