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摘要:
高中教学任务较重,教师面临的教学压力随之增加,因此需做好高中教师的心理健康维护和干预工作,这样才能确保教学质量,才能为教学工作的顺利开展奠定良好基础。如何开展高中教师心理健康维护和干预工作,成为教育研究的主要课题之一。在此背景下本文探讨了高中教师心理健康的现状及影响因素,并针对当前教师心理健康的现状,提出有效的维护和干预措施,以确保高中教师的心理健康,减轻教师教学心理压力。
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篇名 高中教师心理健康的维护和干预措施分析
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中教师 心理健康 维护 干预
年,卷(期) wldh_2018,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G443
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1 王焕霞 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教师
心理健康
维护
干预
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