高职《应用写作》课堂教学方法探析

• 作者: 李彩金
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 应用写作 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: H193.6
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学校实施素质教育和人才培养的主要阵地.不断改进教学方法、提高课堂教学质量是每个教师的永恒追求.文章针对高职《应用写作》课程的课堂教学,以案例教学法、互动教学法以及幽默教学法等三种教学方法为例,阐述了如何提高课堂教学效果,借以抛砖引玉,期望同行批评指正.