互动教学法在小学数学中的应用

• 作者: 顾斌
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 互动教学法 应用 学习效果 学习积极性 小学教育 教学思想 教育方式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学不仅是小学教育的重要内容,也是学生学习和生活的重要组成部分。学生数学学习效果的提高,对学生当前的学习和以后的发展都是非常有利的。受传统教学思想的影响,以往的小学数学教学主要采取传输式的教育方式,对学生的个性和自主性不够重视,教师＂一言堂＂现象较为普遍,这不仅影响了学生学习积极性的提高,也阻碍了学生的健康发展。

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1	顾斌		12	0	0.0	0.0