作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是小学学习阶段最为基础的应用,也是小学学习中最重要的学科之一,学好小学数学不仅有利于今后其他科目的学习,更能大大地帮助学生心理素质及头脑灵活性的培养。如何在核心素养下帮助学生解决数学问题是令很多老师头疼的问题,但也是现在教育甚至未来教育的发展形势,是落实学科教育的重要思想。随着现在新课改的全面实施,更为先进的教学方式和教学理念已经被引进且实行,其主要目的已不再局限于学生对课本的理解程度,而扩展到要有效的提升小学生的核心素养。
推荐文章
以核心素养为导向的小学数学教学研究
核心素养
小学数学
教学研究
指向核心素养的小学数学命题探究——基于HISA数学测试的启示
小学数学教学
数学核心素养
数学命题
水平等级
评价维度
PISA测试
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
小学数学的核心素养应用意识
小学数学
核心素养
应用意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视角下小学数学教学研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 小学数学 教育目的
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢绮玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
教育目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
总被引数(次)
0
论文1v1指导