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摘要:
语文作业历来是学生最大的负担.封闭、单一的题型,过大的题量,一刀切的要求,机械重复的练习致使学生对语文作业产生厌烦心理,影响学生语文素养的提高.本文从语文作业形式、作业内容、作业要求和作业评价等四方面探讨了语文作业设计改革策略,旨在提高学生语文素养
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语文教学
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文献信息
篇名 优化作业设计提高语文素养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 作业 设计 评价
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
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