能效监测与评价课程教学改革的研究与实践

• 作者: 卢东亮 涂燕红 蔡东方 陆俞辰
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学改革 能效 评价 监测 实践 节能服务公司 能力的培养 职业素养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

能效监测与评价课程是能源类、节能类专业的一门专业核心课,是为重点用能单位及第三方节能服务公司、第三方节能工程公司培养能效监测、能效评价人才的相关基础知识和技能的课程,该门课是一门应用性、实践性很强的课程,通过课程学习,对学生职业能力的培养、职业素养的养成和专业的发展起主要支撑作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢东亮		22	9	2.0	2.0
2	蔡东方		9	1	1.0	1.0
3	陆俞辰		9	2	1.0	1.0
4	涂燕红		7	10	2.0	3.0