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摘要:
在高速发展的知识经济时代,成人继续教育成为我国教育体系中不可或缺的一个部分,而成人学生群体有自身的特殊性,如何根据学生的特点更加合理地设置课程内容、教学方法并增加互动式学习,直接影响学生的学习效率和学习效果.通过两年夜大学生的教学工作,结合学生的特点、学习目的及学习方式等方面总结个人的一些带教心得,在内容安排、授课方法、结课考试、课堂考勤几个方面浅谈了个人的一些体会,旨在提高本人夜大教学的带教质量,使学生能够学以致用,为今后的工作打下更夯实的基础.
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文献信息
篇名 浅谈夜大学生理论课的带教体会
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 成人继续教育 夜大教育 学生特点
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 2535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.10.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈德喜 首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 154 453 11.0 13.0
2 王延军 首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 16 50 4.0 6.0
3 郭向华 首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 16 62 4.0 7.0
4 林明华 首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 9 4 1.0 1.0
5 庞丽君 首都医科大学附属北京佑安医院北京市肝病研究所 8 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人继续教育
夜大教育
学生特点
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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