浅谈激励策略在小学体育教学中的应用

• 作者: 赵向峰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 激励教学法 小学体育教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: B027
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,激励教学法被广泛认可.激励教学法是通过教师运用信任、支持、尊重、关怀的情感和态度不断激励学生,给予他们一定的鼓励、赞扬以及肯定,激发学生的学习积极性,深入挖掘他们的潜能,充分发挥他们的创造力,获得非常好的教学效果.本文针对激励教学在小学体育教学中的应用进行分析和探讨,以供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵向峰		1	0	0.0	0.0