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2017年11月14日,教育部、人力资源社会保障部印发了《高校教师职称评审监管暂行办法》(以下简称《办法》)。《办法》将教师职称评审权下放到高校,并明确了监管的内容和方式等。文章以《办法》的视角,透视我国高校教师职称制度变革之后发现:进入新时代,高校要以十九大精神为指引,从激发活力、分类管理、评聘机制、评审权责与自主评聘诸方面,深入探索教师职称制度改革。
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文献信息
篇名 高等学校教师职称制度变革透视——从《高校教师职称评审监管暂行办法》谈起
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校教师 职称评审 制度变革 教师职称 监管 高等学校 职称制度改革 评聘机制
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G645.1
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职称评审
制度变革
教师职称
监管
高等学校
职称制度改革
评聘机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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