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摘要:
数学,作为一门基础教育学科,要把创新意识、合作学习、过程方法以及实践应用等作为数学教学的重要任务。小学数学教师是学生学习的领航人,要带领学生走进数学课程,学好数学。在新课改实施过程中,笔者深深感受到了现代教育理念给教学带来的诸多变化和可喜成果。学生在学习上也有了积极的转变,提高了学习效果。通过多年的教学经验,笔者就小学数学教学方面谈谈自己的教学感受。
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途径
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学心得
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学教师 教学心得 合作学习 现代教育理念 教育学科 创新意识 数学教学 数学课程
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 G451
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教师
教学心得
合作学习
现代教育理念
教育学科
创新意识
数学教学
数学课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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