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摘要:
新时代高中历史教学更要有担当、有责任、有义务,对青少年学生加强世界史、党史、国史、家乡史教育。课堂教学要注重“小视角”,体现知识性、趣味性、感召性、实效性,激发学生课外探求新知,参与创新体验的热情。要避开传统教学的陈旧观念,变“一言堂”“满堂灌”为“自主化”“多元化”,把课堂还给学生。
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文献信息
篇名 高中历史教学要注重大时代“小视角”
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 高中 历史教学 大时代 小视角
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.51
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高中
历史教学
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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