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摘要:
纵观我国音乐教育的发展与实践演变,可以发现在古代传统音乐教育中就有以音乐审美为核心以德育为先导的哲学思想引导.儒家学派就认为音乐是具有社会功能的,与政治文化生活息息相关.不仅在中国,世界各地都在实践中反复摸索发展音乐美育思想.文章从中国传统乐教美育思想开始介绍,接着介绍发展到当代的美育思想以及美育思想在当代的现实意义,从而具体分析研究出乐教中的美育思想对当代音乐发展的启示.
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文献信息
篇名 乐教中的美育思想对当代音乐教育的启示
来源期刊 大观 学科
关键词 乐教 美育思想 当代音乐教育 儒家 哲学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3584字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹晖 淮阴师范学院音乐学院 15 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
乐教
美育思想
当代音乐教育
儒家
哲学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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