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摘要:
在全面实施课程改革,大力实践新课程理念的今天,培养学生的核心素养成了教师教学工作中必不可少的一部分.核心素养是适应个人终身发展和社会发展所需要的"必备"品格和"关键"能力,是每一位学生都应该具备的共同素养.教师要根据学生的认知水平和身心发展规律,在小学数学教学的理论与实践中培养学生的数学核心素养,在关注到学生一般认知能力的同时,提高学生的探索、质疑、创新等更高层次的能力.
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浅谈小学数学教学中数学核心素养的培养思路
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核心素养
培养思路
小学数学核心素养教学改革实践
小学数学
核心素养
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文献信息
篇名 孩子,抓住明天的太阳——浅谈核心素养在小学数学教学中的理论与实践
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 核心素养 实践运用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
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1 王爱娟 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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实践运用
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