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原文服务方: 新课程       
摘要:
素质教育是我国义务教育的重要内容.与传统的应试教育相比较,素质教育不再以单纯的考试作为教育目的,而是以培养学生的学科核心素质作为教育的最终目的.因此,小学数学教学中应该贯彻并实施对学生进行核心素养的培育.
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小学数学
核心素养
培养思路
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小学教学
核心素养
培育
试析小学数学核心素养的基本培育路径
小学数学
核心素养
培育
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中核心素养的培育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 核心素养 思维 能力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙翠翠 江苏省盱眙县管镇中心小学 2 1 1.0 1.0
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小学数学
核心素养
思维
能力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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