作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多年前一个春日的午后,我走在学校的一排排老杨树下,被杨树花海里的小小身影吸引了,凝神望去,一个小男孩蹲在那里,仿佛在地面上找寻着什么。我悄悄走近男孩,只见到男孩手里握着几颗红、绿、褐色的杨树花,我奇怪是什么让六岁的孩子这样专注。我蹲了下去,耳朵里传来男孩的喃喃自语:“终于找到你了,你这个淘气的毛毛虫。”(这里的孩子都称呼杨树花为“毛毛虫”)随即顺着孩子的目光望过去,我的眼睛被一颗红褐色的杨树花惊艳了..随后在一次次相约探寻杨树花的秘密行动后,我俩成了忘年交。我们一起捡拾杨树花,研究杨树花,还一拍即合要把“研究成果”分享给同学们。当我们沉浸在不断发现的欣喜中时,我们的秘密被孩子的妈妈发现了,妈妈担心影响了孩子的学习,扔掉了我们的“研究成果”。当我面露失望时,看到孩子调皮的神情,并将我拉到了学校的草坪旁,他掀起草坪边缘,满满的杨树花静静地躺在那里,我震惊了,我的心随着孩子欢呼雀跃了。
推荐文章
从教育政策学视角看当代世界教育改革
教育改革
教育政策学
教育决策
学前教育"儿童视角"研究的回顾与展望
儿童视角
学前教育
研究范式
从儿童心理学的视角看童书编辑
儿童心理学
童书编辑
心理学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用儿童的视角看世界
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 农学
关键词 世界 儿童 研究成果 毛毛虫 杨树 孩子 男孩 忘年交
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 S792.11
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙静 天津市中小学教育教学研究室 3 8 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界
儿童
研究成果
毛毛虫
杨树
孩子
男孩
忘年交
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
论文1v1指导