问题引路“玩”中生智——平行四边形复习课的教学实践

• 作者: 蒋斌
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 教学实践
• 年，卷（期）: wldh_2018,（26）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

玩是人的天性使然,这种天性不应该被教育所压迫排挤,应该被教育所利用。运用科学的方式、用适当的问题激起学生的探索欲望和好胜之心,让学生学会“玩”中生智,做到对课堂知识的探索式学习。这种教学理念是广大教育机构必须要去探索的一种教学方式,可以让知识体系更加生动形象且贴近社会,同时可以改变教学中的呆板问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋斌	南京师范大学附属中学江宁分校	4	0	0.0	0.0