作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
错题是学生在学习过程中的知识掌握不牢或存在不足之处的"指示灯",学生可以通过错题进行反思,查缺补漏,巩固知识点,很多学生往往忽视错题,学习上难以进步.同时错题也是教师必不可少的资源,但是实际中,教师对错题利用的手段很常规,难以充分、高效、系统地对错题资源进行开发利用.本文对开发错题资源的重要意义进行阐述,并就如何有效开发利用学生的错题进行探索和分析,以期对该领域研究有指导意义.
推荐文章
例谈小学数学"错题"资源的有效利用
小学数学
错题资源
有效利用
学生资源开发与利用的初探
学生资源
课堂教学
学习环境
小学数学错题资源的有效利用探析
小学数学
错题资源
讲评
高中思想政治课错题资源的开发探究
高中思政课
错题资源
学会学习
错因开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生错题资源的再度开发与利用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 学生错题资源 开发 利用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江永祥 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生错题资源
开发
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
论文1v1指导