MOOC模式对我国开放教育发展的启示

• 作者: 赵杨
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC模式 开放教育 发展
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4378字
• 语种: 中文

摘要

随着近几年我国时代的不断发展,MOOC模式作为开放教育领域当中新出现的在线学习模式,为我国网络时代学习者提供了更多可以进行获取知识的渠道和学习方式.该文主要针对MOOC模式对我国开放教育发展的启示进行分析,并将从MOOC模式的主要特征和优势进而提出相关优化教育资源配置,希望能为相关人士提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵杨		8	21	2.0	4.0