明辨性思维在大学英语学术写作中的渗透

• 作者: 陈张帆
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 明辨性思维 大学英语 学术写作 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3982字
• 语种: 中文

摘要

社会在不断地进步,人们的生活质量也在不断提升,尤其是在近些年,国际经济一体化的发展,使得人们对于教育越来越重视,而英语作为国际语言,也得到了我国高校教育的重视.在大学英语学术写作的过程当中,明辨性思维方式能够丰富英语教学的手段,给英语课堂增添无限的活力,也能够使得整个课堂变得更具创造力.明辨性思维又可以称之为批判性思维或者批判性思考,在现代社会拥有极大的主导作用.当今社会,有着不少具有批判性质的事件发生,这个时候,就需要人们利用明辨性思维去思考事情.在大学英语学术写作的过程当中,明辨性思维在很大程度上为大学英语学术写作提供了方向,也增强了大学生对大学英语的学习兴趣,能够激发出大学生的创作能力和思维逻辑性.本文就对明辨性思维在大学英语学术写作中的渗透进行分析,供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈张帆	文华学院外语学部	5	1	1.0	1.0