小学英语课堂教学质量的提高

• 作者: 李琇
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂质量 质量提高 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.21.082

摘要

在新课程改革的教学背景下,小学英语的教学观念在逐步改变,教育部对小学英语的教学质量也提出新的要求.学习英语的目的主要在于初步掌握英语知识和学习技能,提高语言实际运用能力.在保证培养学生兴趣的基础上,要求学生在课堂上要收获一定质量的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琇		1	1	1.0	1.0