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摘要:
当今教育界的热词“核心素养”,指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。小学生的核心素养是借助学校这个教育平台来习得的解决问题的素养与能力。
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小学语文
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在丰富多彩的班级活动中培育学生核心素养
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 班级活动 培育学生 核心素养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱林荣 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级活动
培育学生
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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