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摘要:
教师必备的三项核心素养:仪表素养、专业素养、人格素养。教师要善于发现、挖掘、提炼学科核心素养。
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文献信息
篇名 教师核心素养培育的几点思考
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 教师 核心素养 思考
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘猛 2 0 0.0 0.0
2 叶永平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师
核心素养
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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