作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学语文是我国每个高等学府都开设的一门共有的公共课,这门课程主要是负责让学生在大学教育中,学习到更加高级的汉语言文学.但是现阶段的我国对大学语文教育的理解都过于片面,对于大学语文教育的人文维度的方面过于缺失,往往会使得大学语文教育只是浮于表面,也使得大学生对于人文素质得不到充足的提升,人文精神也得不到更好的培养.但这往往都是大学生面向社会最应该具备的.那么想要重建大学语文教育的人文维度,是现代学者所需要思考的主要内容.
推荐文章
大学语文教学中的人文素质教育探索
大学语文
人文素质教育
教学方法
论大学语文教育改革策略
大学语文教育
边缘化困境
改革对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重建大学语文教育的人文维度分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大学语文教育 人文维度
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕊 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学语文教育
人文维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
论文1v1指导