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摘要:
该文以西安欧亚学院土木工程专业为例,结合学校办学宗旨与定位、专业培养目标与就业岗位,围绕课程目标,以多导师制模块化课程设计为载体,使学生自主学习,实现对其综合能力的培养,以期为民办高校土木类课程改革提供一定的借鉴.
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本科生
学生工作
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多导师制的《职业价值导论》课程改革与实践
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 土木工程 培养目标 多导师制 模块化
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642
字数 2645字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷颖迪 西安欧亚学院人居环境学院 13 9 2.0 2.0
2 赵敏 西安欧亚学院人居环境学院 5 3 1.0 1.0
3 薛婷 西安欧亚学院人居环境学院 11 21 2.0 4.0
4 杨光 西安欧亚学院人居环境学院 16 9 2.0 2.0
5 芦白茹 西安欧亚学院人居环境学院 12 7 2.0 2.0
6 麻文娜 西安欧亚学院人居环境学院 7 5 1.0 2.0
7 徐婷 西安欧亚学院人居环境学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (41)
共引文献  (61)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1991(1)
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2017(5)
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程
培养目标
多导师制
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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