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摘要:
利用手和手臂模拟神经元、动脉、静脉、毛细血管、肾单位、晶状体等多个人体结构,以及膈肌的收缩和舒张、体循环、肺循环等生理活动,让学生主动参与、亲身体验,帮助其快速有效地理解所学内容.
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文献信息
篇名 妙用双手当教具,模拟人体结构
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 教具 双手 演示 模拟 人体结构
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教具
双手
演示
模拟
人体结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导