教师要努力创设有"情"课堂

• 作者: 孙丽
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 基础教育 地理课程 情感教育 思路及方法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从教学实际来看,专业功底深厚的教师并不一定受学生欢迎,但一位受欢迎的地理教师则一定有专业功底深厚的特质,除此之外他可能声情并茂、言语幽默、极富文采,重视与学生进行情感交流.本文就地理课堂为何要有情,如何刺激与复苏学生的情感进行简要探讨,从而使学生的学习更具主动性,最终达到顺利实现课堂教育教学目标的初衷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽		1	0	0.0	0.0