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摘要:
作文教学是小学中高年级语文教学的重要组成部分,如何有效提升作文教学,是小学语文教育工作者重点研究的课题。为了更好地激发小学高年级学生对于写作的兴趣,进而不断地提高学校的整体教学水平,必须要不断提高对于小学高年级语文写作教学的重视程度。
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优化作文
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策略教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学高年级语文写作教学的有效策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学高年级 语文写作 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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1 闵永花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
语文写作
教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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