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修炼教师个人魅力 创建快乐高级英语课堂
个人魅力
高级英语课堂
教学方法
建构主义视域下英语阅读课堂教学文化的构建
建构主义
英语阅读
课堂教学文化
英语教学
大学教师如何建构良好的课堂文化
大学教师
课堂文化
功能价值
教师作为
谈英语课堂效益的提高
备课
兴趣
分层
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生活——建构英语魅力课堂的“基石”
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学英语 生活化教学 魅力课堂
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娇 5 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
生活化教学
魅力课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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