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摘要:
随着新课改的深入实施,小组合作的学习方式在小学数学教学中的应用越来越广泛.这一方式的实施应用,不仅能够提高生生之间的互动,还能够培养学生合作意识,锻炼学生的语言表达能力,培养学生的创新思维.由此可见,在小学二年级数学教学中开展小组合作具有非常重要的作用.
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数学教学
有效性
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学讲计划
小组讨论
合理
明确要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学二年级数学教学中开展小组合作
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小组合作 小学数学教学 合作时机 评价
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.07.067
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
小学数学教学
合作时机
评价
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期刊影响力
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