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"让学引思"为数学课堂扬帆远航
提前介入
智慧引思
主动建构
"让学引思"为数学课堂扬帆远航
提前介入
智慧引思
主动建构
让学引思开拓教学新视角
创设情境
巧设问题
优化互动
拓展延伸
《神经病学》教学中"课堂思政"的实践与探索
神经病学
课堂思政
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学引思以还原课堂本质
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 让学引思 学生
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗红兰 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
让学引思
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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