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寻觅理性精神,通往理性之路 ——以《经济生活》教学为例
寻觅理性精神,通往理性之路 ——以《经济生活》教学为例
作者:
劳丽基
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经济生活
理性精神
策略
摘要:
新一轮课程改革中把学生的核心素养——政治认同、理性精神、法制意识和公共参与作为新的研究热点.培养理性精神有助于学生达成政治认同、公共参与、法治意识,塑造健全人格;有助于学生发展辩证思维,提升思维品质,成为合乎社会要求的人才;有助于成功处理各种复杂的社会关系,促进社会和谐发展.本文以《经济生活》为视角,对如何培育学生的理性精神进行了探索.
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文献信息
篇名
寻觅理性精神,通往理性之路 ——以《经济生活》教学为例
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
经济生活
理性精神
策略
年,卷(期)
2018,(23)
所属期刊栏目
案例教学
研究方向
页码范围
211
页数
1页
分类号
字数
2858字
语种
中文
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劳丽基
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研究来源
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
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